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      1. 當(dāng)前位置:兒科 > 口吃 > 口吃常識

        哪些因素誘發(fā)了兒童口吃呢

        哪些因素誘發(fā)了兒童口吃呢

        口吃是當(dāng)前看來發(fā)病率較高的疾病了,讓越來越多的孩子受到了口吃的傷害,也讓他們的家長特別的困擾,而誘發(fā)口吃出現(xiàn)的因素和平時的生活有著很大的關(guān)系,在這里就由小編來給大家介紹一下誘發(fā)口吃的因素具體有哪些吧。

        口吃的病因:

        1、心理因素:孩子突然受驚嚇或者害怕,又比如受到嚴(yán)重的懲罰、打罵,甚至強(qiáng)烈的聲音刺激,都可能導(dǎo)致口吃。而且,口吃的孩子越緊張越出錯,越是迫切糾正越是容易口吃。

        周圍的人不要指責(zé)、嘲笑、模仿和過分關(guān)注他,讓其慢言慢語,多與人交往。逐漸培養(yǎng)孩子開朗的性格,鼓勵其當(dāng)眾踴躍發(fā)言。久而久之,,口吃會自然消失。

        2、家族遺傳:遺傳學(xué)家研究表明,口吃可由決定聲帶音質(zhì)的遺傳因子,遺傳給下一代,概率達(dá)65%左右。不過這種遺傳經(jīng)過訓(xùn)練完全可以糾正過來。

        3、模仿他人口吃:口吃的“傳染性”很強(qiáng),而1~3歲的幼兒語言模仿能力最強(qiáng)。大部分口吃的兒童都是在幼年時模仿他人的口吃而學(xué)習(xí)得來的。

        4、語言習(xí)慣:有時在小兒學(xué)說話的時候,過多地用重疊的詞來說話,如飯飯、燈燈,形成習(xí)慣也可能成為口吃。

        口吃患者的心理障礙

        口吃帶給患者的煩惱和痛苦、壓力和負(fù)擔(dān),又是正常人甚至親人也難以理解和體會的;颊咭蚕敫牡艨诔缘拿,不讓自己發(fā)生口吃,一些患者還嘗試過下雨天打嘴巴等方法來矯正口吃,但口吃反而越來越嚴(yán)重,于是,一些患者認(rèn)為自己患了“絕癥”、“不治之癥”而陷入痛苦的深淵。

        有的少兒在剛開始發(fā)生單純的口吃時,雖沒有口吃的觀念,如有屢屢發(fā)生,就會對自己的說話加以注意,若別人再以諷刺或家長加以責(zé)備,這種精神創(chuàng)傷會使他永遠(yuǎn)不易忘掉,于是,每逢說話便產(chǎn)生顧慮,越是顧慮越口吃,越口吃也就越加深對說話害怕的心理。由于這樣惡性循環(huán)的結(jié)果,口吃者的癥狀就越加嚴(yán)重。

        口吃患者表現(xiàn)在說話上還具有正常人很難體會到的心理方面的癥狀。幼兒剛開始口吃時,心理方面的癥狀還不大明顯,年齡稍大就逐漸嚴(yán)重起來;成年口吃患者所以比少兒難于矯治,正因為口吃習(xí)慣已經(jīng)形成,再一方面也由于對口吃發(fā)生恐懼感的緣故。這種口吃患者的可怕心理,我們把它視為口吃患者的一種心理障礙吧。

        意識是客觀存在的反映,如人類從來沒有發(fā)生過口吃,怕口吃的心理就不會產(chǎn)生。但偶然受外界刺激,使發(fā)音器官失常而出現(xiàn)口吃,倘若這種現(xiàn)象在日常生活中一將出現(xiàn),就構(gòu)成心理障礙的基礎(chǔ)。例如有的患者本來是一個說話很流利的人,偶然有一、二次發(fā)生口吃,就使他意識到自己是口吃癥的人了,從此就不敢大膽地說話,而心理障礙就這樣地逐步形成和發(fā)展,癥狀也日益加深了。

        綜合了解到了上述的這些內(nèi)容之后,相信朋友們已經(jīng)清楚的了解到了口吃的病因是什么了,口吃影響到了很多的孩子,帶給他們非常嚴(yán)重的侵害,在生活當(dāng)中要重視口吃的出現(xiàn),根據(jù)上述中的病因去進(jìn)行口吃疾病的預(yù)防工作。