兒童自閉癥患者該做的檢查項(xiàng)目
兒童自閉癥這樣的疾病一旦發(fā)生很難能夠得到治愈,疾病的發(fā)生影響孩子正常的生活和學(xué)習(xí),給孩子帶去了一些健康上的影響,總之對(duì)于兒童自閉癥疾病千萬(wàn)不要忽視治療,要在患病的時(shí)候及時(shí)檢查確診及時(shí)采取治療措施,一起來(lái)了解兒童自閉癥患者該做的檢查項(xiàng)目有什么。
一、兒童自閉癥應(yīng)做的檢查
1.對(duì)患兒進(jìn)行評(píng)定
兒童期孤獨(dú)癥評(píng)定量表(CARS)由專業(yè)人員對(duì)患兒進(jìn)行評(píng)估時(shí)使用,該量表共15個(gè)條目每個(gè)條目按1-4每0.5分為一級(jí)的七級(jí)評(píng)分,1分為正常,4分為最嚴(yán)重,累計(jì)計(jì)算總分CARS總分≤29.5分為正常;CARS總分為30-36.5為輕-中度孤獨(dú)癥;CARS總分≥37分為重度孤獨(dú)癥。
2.做腦電圖
腦電圖或腦地形圖腦電圖檢查異常率在10%-83%,由于一般腦電圖的解釋標(biāo)準(zhǔn)和選取的樣本不同,故存在較大的差別。一般來(lái)說(shuō),導(dǎo)聯(lián)越多,異常率越高。腦電圖異常者一般為智商較低者,智商受損越明顯的孤獨(dú)癥,出現(xiàn)腦電圖異常和癲癇的概率也越高。但有大約20%-40%的患兒在青春期前出現(xiàn)癲癇,腦電圖可能未見異常。
3.CT和MRI
MRI檢查結(jié)果表明部分孤獨(dú)癥患兒的腦干總面積和腦橋總面積比一般相同年齡的兒童對(duì)照組小,小腦VI,VII蚓葉的正中矢狀面面積比正常對(duì)照組小19%。提示小腦發(fā)育不良,與某些孤獨(dú)癥的發(fā)生存在可能。
4.做SPECT檢測(cè)
SPECT單光子發(fā)射計(jì)算機(jī)體層攝影術(shù)SPECT可以檢測(cè)腦血流情況。孤獨(dú)癥患兒SPECT檢測(cè)發(fā)現(xiàn),大腦血流灌注異常,陽(yáng)性率達(dá)75%。主要表現(xiàn)在大腦皮質(zhì),小腦和皮質(zhì)下多處結(jié)構(gòu),集中在皮質(zhì)的額,顳葉,以左側(cè)額葉最為常見。同時(shí)海馬回局部血流灌注減少。
5.腦干聽覺(jué)誘發(fā)電位的檢查
腦干聽覺(jué)誘發(fā)電位孤獨(dú)癥患兒的腦干聽覺(jué)誘發(fā)電位是異常的。從I---V波都有異常報(bào)道,異常率高達(dá)20%--60%。顯示孤獨(dú)癥患兒存在聽覺(jué)缺陷,腦干傳導(dǎo)時(shí)間延長(zhǎng),提示腦干功能改變可能是影響孤獨(dú)癥癥狀的原因之一。腦干功能的障礙會(huì)導(dǎo)致向大腦傳遞通路的損害,這可能是造成孤獨(dú)癥患兒在認(rèn)知,社會(huì)和語(yǔ)言能力等方面異常發(fā)育的原因之一。
6.其他檢查根據(jù)需要選擇做染色體分析、智力測(cè)驗(yàn)等檢查。
上面的這篇文章內(nèi)容為大家講述了兒童自閉癥疾病患者應(yīng)該做的一些檢查項(xiàng)目,出現(xiàn)了這樣的疾病我們只有及時(shí)的做好上述檢查,才能夠更好的確診疾病,也才能夠更好的去治療疾病,愿每個(gè)兒童自閉癥疾病患者都能夠正確治療早日得到康復(fù)。
-
新生兒淚囊炎檢查診斷的好方法新生兒淚囊炎這個(gè)疾病在生活當(dāng)中也是比較常見的,出現(xiàn)了新生兒淚囊炎這個(gè)疾病,我們要及時(shí)檢查確診及早的采取應(yīng)對(duì)措施,不要拖延
-
兒童自閉癥的檢查診斷兒童孤獨(dú)癥是一種預(yù)后嚴(yán)重的慢性疾病,在孩子小的時(shí)候可能對(duì)孩子的影響不是太大,預(yù)后則較為嚴(yán)重?傊,一般認(rèn)為孤獨(dú)癥的預(yù)后是
-
新生兒淚囊炎篩查治療方法新生兒淚囊炎的治療方法有很多,但是家長(zhǎng)們對(duì)中醫(yī)治療方法是比較信服的,家長(zhǎng)們認(rèn)為中醫(yī)治療方法沒(méi)有副作用,所以我們今天就來(lái)介
-
兒童自閉癥診斷鑒別的方法對(duì)于兒童自閉癥這樣的疾病我們確實(shí)應(yīng)該做到及時(shí)診斷及時(shí)治療。這樣才能夠減少一些危害發(fā)生,但是很多家長(zhǎng)對(duì)于兒童自閉癥疾病基本
-
兒童自閉癥診斷鑒別方法1.精神發(fā)育遲滯突出表現(xiàn)為智力較同齡兒童明顯低下,并伴有社會(huì)適應(yīng)缺陷,但無(wú)異常的社會(huì)關(guān)系、人際交往、明顯的興趣狹窄及刻板重