當(dāng)今社會(huì)近視患者越來越多，可是你們知道嗎，遠(yuǎn)視患者也在不斷地攀升，并且越來越趨于年輕化，遠(yuǎn)視不僅影響我們正常的生活，而且遠(yuǎn)視給我們患者本身也帶來了很大的痛苦，那么我們對(duì)遠(yuǎn)視的形成原因到底了解有多少呢？讓我們一起來看一下吧。

遠(yuǎn)視是平行光線進(jìn)入眼內(nèi)后在視網(wǎng)膜之后形成焦點(diǎn)，外界物體在視網(wǎng)膜不能形成清晰的影象。病人主觀感覺看遠(yuǎn)模糊，看近更模糊。用凸透鏡矯正遠(yuǎn)視。輕度的遠(yuǎn)視，通過晶體的調(diào)節(jié)，主觀感覺不明顯。隨著年齡的增大，調(diào)節(jié)力下降，視疲勞，視物模糊等癥狀慢慢表現(xiàn)出來。

遠(yuǎn)視(hyperopia)是指5m以外平行光束經(jīng)過調(diào)節(jié)放松的眼球折射后成像于視網(wǎng)膜之后的一種屈光狀態(tài)。當(dāng)眼球的屈 光力不足或其眼軸長(zhǎng)度不足時(shí)就產(chǎn)生遠(yuǎn)視。遠(yuǎn)視患者通�？梢酝ㄟ^自己的調(diào)節(jié)使外界平行光焦點(diǎn)前移至視網(wǎng)膜上，從而獲得較清晰的遠(yuǎn)距離視力也可以通過正鏡片矯正來看清遠(yuǎn)處物體。視近時(shí)則需付出更大的調(diào)節(jié)量或予以更大度數(shù)的正球面鏡片矯正因此調(diào)節(jié)放松且未矯正，遠(yuǎn)視眼遠(yuǎn)近都看不清，很多時(shí)候他們都處于過度調(diào)節(jié)狀態(tài)，所以很容易產(chǎn)生視覺疲勞(asthenopia)“遠(yuǎn)視”并不是簡(jiǎn)單意義上的看遠(yuǎn)處清晰看近處模糊而是因?yàn)榛颊咴诳催h(yuǎn)時(shí)所需要付出的調(diào)節(jié)量較小，主觀感覺上較看近時(shí)更舒適所致。

由于以上原因，除非高度遠(yuǎn)視，一般遠(yuǎn)視患者不會(huì)出現(xiàn)視遠(yuǎn)模糊。隨年齡增長(zhǎng)其調(diào)節(jié)力逐漸下降當(dāng)下降到無法代償看清遠(yuǎn)距離視物所需的調(diào)節(jié)量時(shí)他們才表現(xiàn)出視遠(yuǎn)處模糊，因此老年患者稱之為“遠(yuǎn)視”有些不恰當(dāng)因?yàn)樗麄儫o論看近看遠(yuǎn)都會(huì)產(chǎn)生模糊根據(jù)患者調(diào)節(jié)能力的不同遠(yuǎn)視在不同程度上影響其近視力同時(shí)影響其遠(yuǎn)視力，但一般典型表現(xiàn)為近視力的下降。遠(yuǎn)視的兒童還可表現(xiàn)為相關(guān)的閱讀能力下降，智力低下學(xué)習(xí)成績(jī)差以及視覺認(rèn)知技巧發(fā)展的延緩。

遠(yuǎn)視不僅會(huì)給患者帶來視力方面的危害，而且還會(huì)是患者兒童在學(xué)習(xí)看書方面受到影響，導(dǎo)致沒有興趣讀書，成績(jī)下降等現(xiàn)象。所以我們?cè)偃粘Ｉ�活中要好好保護(hù)自己的眼睛，防止眼睛方面的危害影響自己的生活。 越來越多的孩子由于患上眼睛方面的疾病，看不清事物就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，不喜歡看書，也不喜歡寫作業(yè)，常常情緒煩躁，甚至不喜歡與人交流，所以家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的健康要引起注意，不能只看重孩子的成績(jī)而忽略了他們的健康。

患遠(yuǎn)視的兒童應(yīng)及早驗(yàn)光配鏡。家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)自已孩子不愛看書，訴說看書稍久就會(huì)感到跡模糊、眼脹、頭痛、學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就必須及時(shí)到醫(yī)生那兒檢查，檢影驗(yàn)光。如確定為遠(yuǎn)視(包括遠(yuǎn)視散光)，要抓緊在8歲以前的黃金時(shí)機(jī)，配戴合適的眼鏡，千萬不要拖延。否則到12歲以后配鏡，視力提高就會(huì)很困難，更不用說恢復(fù)雙眼同視功能了。

兒童遠(yuǎn)視配鏡前，一定要先以睫狀肌麻痹劑擴(kuò)瞳后，充分散大瞳孔的條件下驗(yàn)光。配鏡原則為：

(1)低度遠(yuǎn)視。即300度以下學(xué)齡前兒童，視力正�；蚪咏�正常，無視力疲勞癥狀者可暫不配鏡。因?yàn)樵S多小兒都有300度的生理性遠(yuǎn)視。有視力疲勞癥狀者，若戴鏡后能夠提高視力，則應(yīng)配戴。但不一定配足，可保留50~100度。

(2)中高度遠(yuǎn)視，即大于300度以上者，此類兒童，遠(yuǎn)近視力均有不同程度下降，大部分有視力疲勞癥狀。可分階段配鏡。先戴上稍低于驗(yàn)光所德度數(shù)的遠(yuǎn)視眼鏡，待適應(yīng)后再按驗(yàn)光結(jié)果將全部遠(yuǎn)視度數(shù)比例給予處方，配戴第二付眼鏡。

(3)有眼球內(nèi)斜者，原則上要配足遠(yuǎn)視度數(shù)。尤其是戴鏡后內(nèi)斜完全矯正或基本矯正且獲德雙眼單視功能者，即使戴鏡后視力反而降低，亦要按醫(yī)囑配足度數(shù)。若戴鏡后眼位暫無改觀，且視力下降瞞顯，上課時(shí)黑板也看不清，走路亦有困難，則開始時(shí)可適當(dāng)戴淺一些度數(shù)的眼鏡，待適應(yīng)后，再重新配鏡給足度數(shù)。通常情況下，初戴眼鏡總會(huì)有些不舒服，一般戴2個(gè)月以上便會(huì)適應(yīng)。戴鏡適應(yīng)后要堅(jiān)持常戴忽摘，并經(jīng)常檢查視力，對(duì)伴有弱視者要常遮蓋健眼并訓(xùn)練患眼，以使患者視力恢復(fù)正常。

遠(yuǎn)視眼除了影響遠(yuǎn)近視力之外，還因調(diào)節(jié)肌之一---內(nèi)直肌長(zhǎng)期過度收縮，致使發(fā)生肌肉疲勞癥狀，眼球酸脹，眼眶疼痛，同時(shí)伴有頭昏腦脹�；純簳�(huì)出現(xiàn)上課時(shí)精神不集中，記憶力不佳，討厭看書寫字，因而學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

遠(yuǎn)視眼者，其調(diào)節(jié)力加強(qiáng)后，必定會(huì)增加內(nèi)直肌的興奮性。如果一只眼的遠(yuǎn)視程度嚴(yán)重，為使該眼看清物景，必須增加調(diào)節(jié)，內(nèi)直肌的興奮性必然比正常眼增加，因之，有的遠(yuǎn)視眼遂形成內(nèi)斜視。所以，斜視眼多數(shù)出現(xiàn)在遠(yuǎn)視度數(shù)較高的患兒。有屈光參差的遠(yuǎn)視伴斜視患者多數(shù)都習(xí)慣用注視眼(遠(yuǎn)視度數(shù)較低之眼)工作和學(xué)習(xí)，而將不使用的斜視眼擱在一邊，時(shí)間久后，就會(huì)導(dǎo)致斜視眼成為弱視眼。

我們既然已經(jīng)了解了遠(yuǎn)視形成的原因，也知道了兒童遠(yuǎn)視患者配鏡的原則，那么當(dāng)我們自己或者自己的孩子患有遠(yuǎn)視以后，在不選擇手術(shù)而選擇配鏡矯正的話，一定要根據(jù)我們的配鏡原則和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行佩戴，避免事倍功半，只有積極合理的治療才會(huì)盡早的還眼睛一份光明。