口吃的預(yù)防及發(fā)生原因
孩子患有口吃,會(huì)對(duì)寶寶心理發(fā)育造成嚴(yán)重的影響?诔越o孩子的人際交往帶來(lái)直接的不便,容易使孩子形成孤獨(dú)、慢慢的寶寶就會(huì)變的自閉。而這些又往往反過(guò)來(lái)加劇孩子的口吃。
“口吃”發(fā)生原因
1.模仿他人口吃。大部分口吃的兒童都是在幼年時(shí)模仿他人的口吃而學(xué)習(xí)得來(lái)的,口吃的感染性和很強(qiáng),孩子們之間互相模仿,和口吃的人經(jīng)常接觸,因覺(jué)得口吃的人說(shuō)話(huà)特別好玩而模仿,都容易學(xué)會(huì)口吃。
2.父母對(duì)子女言語(yǔ)能力的形成要求過(guò)急。當(dāng)孩子學(xué)話(huà)時(shí),作過(guò)多的矯正,或采取恐嚇手段逼迫孩子學(xué)話(huà),進(jìn)行斥責(zé)、嘲笑,使兒童緊張,害怕說(shuō)錯(cuò)話(huà),說(shuō)話(huà)時(shí)壓力很大,失去信心而發(fā)生口吃。
3.父母把孩子學(xué)話(huà)時(shí)猶豫不決或輕度頓挫看作是口吃,操之過(guò)急,忙于矯正而形成了口吃。
4.父母強(qiáng)迫左撇子改用右手時(shí),往往也會(huì)發(fā)生口吃。
5.突然的精神刺激,如受驚嚇、過(guò)分的受罰、環(huán)境突然改變,亦可導(dǎo)致口吃。
"口吃"預(yù)防
家長(zhǎng)應(yīng)該給寶寶創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓孩子自由地模仿和創(chuàng)造語(yǔ)言。但讓孩子避免模仿他人的口吃。不要斥責(zé)、嘲笑、過(guò)分糾正孩子語(yǔ)言上的錯(cuò)誤。應(yīng)對(duì)寶寶有耐心。
以上就是關(guān)于寶寶患有口吃的原因及預(yù)防方法,日常生活中家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)寶寶,耐心的糾正寶寶口吃的習(xí)慣,平時(shí)可以多教寶寶唱歌,朗誦這些對(duì)兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練都有一定的幫助,從多方面給予寶寶溫暖和幫助。
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