雖然我們的生活水平在不斷的提高，但是生活中越來越多的孩子都會患有兒童多動癥的發(fā)生，這種疾病的發(fā)生讓很多家長們都是比較擔心的，從而也會影響到孩子的健康成長，所以大家對于孩子出現(xiàn)這種疾病一定要做到正確的鑒別診斷，那么兒童多動癥的鑒別診斷有哪些?

一、 兒童多動癥與心理疾病的區(qū)別

兒童多動癥可合并各種心理上的障礙，許多的心理疾病也可存在注意障礙的問題。性格內(nèi)向的多動癥兒童，表現(xiàn)出焦慮、抑郁等，故須與焦慮癥和抑郁癥等心理疾病相鑒別，而這些精神障礙性疾病也會加重注意障礙，造成診斷上的錯誤。

另外，孤獨癥和其它精神障礙如適應(yīng)障礙、行為障礙、躁狂癥、思維障礙、強迫癥等，與多動癥的病象特征有相互交叉之處，對多動癥的心理障礙需要心理治療，但對心理疾病不能納入多動癥范疇，不可用治療多動癥的藥物進行治療，已免發(fā)生醫(yī)療事故。

二、多動癥兒童與頑皮兒童的區(qū)別

兒童活潑好動、調(diào)皮好奇，這些活動與兒童的年齡相適應(yīng)，不能混淆于多動癥癥狀行列，尤其多動癥輕度患者癥狀與之更為相似，這要仔細觀察。正常兒童雖然貪玩、調(diào)皮，也有注意力分散的時候，但他們往往有很強的好奇心和上進心，對事物的興趣和求知欲強烈，如聽故事、畫圖畫、看電視可以長時間保持注意力。

就自制力來說，多動癥兒童與正常兒童沒有本質(zhì)的區(qū)別，只有量和頻度的不同，多動癥兒童活動有如下特征：

(1) 活動常沒有目的，有始無終，雜亂無章，動作花樣不停變化，多動過度，讓人無法忍受;

(2)多動癥兒童的行為常不分場合，不計后果，無法自制，上課不遵守紀律;

(3)多動癥兒童對家長老師的勸說教導(dǎo)聽不進去，屢教不改，隔不了多長時間，又會重犯。

由此可見兒童多動癥的鑒別診斷方法還是比較多的，在文章里也為大家做了詳細的介紹，希望大家了解到了兒童多動癥的鑒別診斷方法之后，對于這種疾病的發(fā)生一定要給孩子做的正確的判斷，根據(jù)孩子的病情采取正規(guī)的治療措施。