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      1. 應(yīng)該如何治療兒童多動(dòng)癥疾病呢

        應(yīng)該如何治療兒童多動(dòng)癥疾病呢

        兒童多動(dòng)癥多發(fā)病于一些年齡比較小的兒童身上,并且不僅危害到他們的身體健康,也會(huì)給家長(zhǎng)們帶來(lái)非常大的心理壓力,生怕孩子會(huì)出現(xiàn)一些什么問(wèn)題,因此要注意做好對(duì)于患者的有效治療,下面我們來(lái)看一下應(yīng)該如何治療兒童多動(dòng)癥呢?

        兒童多動(dòng)癥的治療主要采用以心理行為治療為主的綜合治療,對(duì)部分癥狀較重的兒童可采用藥物治療輔助治療。心理行為治療是多動(dòng)癥的首選方法,尤其對(duì)于輕癥患兒而言,在治療中起著關(guān)鍵作用。但由于此種治療方法時(shí)間較長(zhǎng)且見(jiàn)效慢,容易被家長(zhǎng)忽視,因而得不到長(zhǎng)期堅(jiān)持,效果也受到影響。心理行為治療主要包括心理咨詢、心理治療、行為的修正和培養(yǎng)及注意力的培養(yǎng)等,目前比較流行的感統(tǒng)訓(xùn)練、生物反饋等也是行為治療項(xiàng)目,這種治療需要家長(zhǎng)、老師和醫(yī)生三方的共同配合和干預(yù)。

        在家中,家長(zhǎng)可以安排一些訓(xùn)練孩子耐心的活動(dòng)或游戲,如穿針、下棋、彈奏樂(lè)器等,在輕松的環(huán)境中培養(yǎng)孩子的注意力和耐心,當(dāng)孩子有了好的表現(xiàn)后,要適當(dāng)?shù)亟o予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在學(xué)校里,老師要經(jīng)常提醒和督促孩子,比如當(dāng)孩子走神、做小動(dòng)作的時(shí)候,可以點(diǎn)名讓他讀課文或回答問(wèn)題等,切不可責(zé)怪、打罵孩子,這樣反而會(huì)起到反作用,對(duì)治療不利。

        如果采用心理行為治療效果不理想,應(yīng)配合使用藥物輔助治療。主要的藥物包括精神振奮劑、α -受體激動(dòng)劑、三環(huán)類抗憂郁藥等,其中最為常用的為精神振奮劑 (利他林等 )。振奮劑見(jiàn)效快,效果佳,副作用較小,約70%~9 0%以上的多動(dòng)癥兒童服了振奮劑后,癥狀都得到了明顯的改善,孩子的主動(dòng)注意力和自控能力都增加了。

        對(duì)于兒童多動(dòng)癥疾病是有著很多不同的治療方法的,因此患者要注意能夠聽取醫(yī)生的建議,家長(zhǎng)們也要注意了解孩子的一些癥狀表現(xiàn),選擇最適合孩子的治療方法來(lái)進(jìn)行有效的治療,這樣才能讓孩子盡快的擺脫小兒多動(dòng)癥的困擾。