大家都知道小兒多動癥的發(fā)病原因是非常多的，它有一系列的癥狀，主要是表現(xiàn)出來孩子出現(xiàn)多動以及注意力不集中，這些是孩子表現(xiàn)出來的直接癥狀。因此家長們可以通過這些癥狀進(jìn)行積極的預(yù)防以及治療，下面我們就來詳細(xì)的介紹一下，如何在生活中預(yù)防小兒多動癥的發(fā)生。

第一 多動癥的的防護(hù)方法就是要加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)育宣傳教育，避免孕婦情緒激動、上呼吸道感染等情況，孕期不能濫 服藥，杜絕近親婚配，防止產(chǎn)傷。 防止頭部外傷及藥物中毒，預(yù)防和及時治療腦炎、腦膜炎等多種疾病。

第二 飲食應(yīng)富于營養(yǎng)又易于消化吸收，多食用富含健腦和維生素類食物，多動癥的的防護(hù)方法要做到少吃或盡量不吃含鉛多的食物、含色素、防腐劑的飲料和小食品。自小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時作息，注意集中注意力的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

第三 要注意家庭教育方式，父母粗暴強(qiáng)制的教育方法和過度溺愛、過度保護(hù)，事事關(guān)心和干涉都可使孩子長期處于緊張狀態(tài)，易養(yǎng)成任性、脾氣暴躁、注意力差的不良習(xí)慣。多動癥的的防護(hù)方法還需要家長做到要注意學(xué)校和老師的影響。老師對兒童的教育方法欠妥，可引起兒童的逆反心理，從而誘發(fā)此病的發(fā)生，另外學(xué)校應(yīng)采取豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)孩子的能力和興趣，防止因功課負(fù)擔(dān)過重而給孩子帶來的身心疲勞。

什么樣的行為才是小兒多動癥的表現(xiàn)呢?

1、多動癥的主要特征就是活動過多。這種兒童在嬰兒期就表現(xiàn)出與正常嬰兒不同的好動、不安寧、喂食困難、易哭、難以入睡、易醒、或者是睡得很死。上學(xué)后表現(xiàn)更是不能安靜坐下來超過 5分鐘�；加卸鄤影Y的兒童與頑皮好動是不同的,他們的活動是雜亂的,無組織無目的,雖然好動,但他們的體育課成績并不太好。

2、注意力不集中,他們經(jīng)常缺乏有目的的活動。多動癥的主要特征就是在課堂上他們無法集中精力聽講,無視課堂紀(jì)律。

3、不避危險,動作魯莽。他們的行動先于思維,不經(jīng)考慮就行動。例如,在教室里會突然喊叫或亂跑。這也是多動癥的主要特征。

4、其他不良行為表現(xiàn)有好打架、好頂嘴、不順從、霸道、恃強(qiáng)欺弱、紀(jì)律性差等。另一多動癥的主要特征是學(xué)習(xí)困難,雖然他們沒有智力問題,但是他們常常需要特殊輔導(dǎo)。

以上就是關(guān)于小兒多動癥的預(yù)防方法，大家可以通過上面的介紹可以進(jìn)行積極的預(yù)防，應(yīng)盡量避免近親結(jié)婚，要進(jìn)行合理的計(jì)劃生育，而且在飲食上一定要做到營養(yǎng)豐富，而且食物要特別容易消化吸收，同時一定要注意家庭教育的方式要充分尊重孩子。這些都可以有效的避免小兒多動癥的發(fā)生。