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      1. 什么方法預(yù)防自閉癥疾病呢

        什么方法預(yù)防自閉癥疾病呢

        當(dāng)前來(lái)看自閉癥具有相當(dāng)嚴(yán)重的危害性,特別多的患兒會(huì)出現(xiàn)自閉癥的癥狀,讓孩子的身心方面受到了影響,所以說(shuō)我們要將自閉癥關(guān)注起來(lái),還應(yīng)當(dāng)做一些關(guān)于自閉癥的預(yù)防工作,下面為大家介紹一下自閉癥的預(yù)防措施有哪些呢。

        自閉癥的預(yù)防:

        提高語(yǔ)言技藝:孤僻的孩子的語(yǔ)言技巧會(huì)顯著提高,他們會(huì)嘗試發(fā)出各種聲音,并用他們自己的聲音做試驗(yàn)。有了一定語(yǔ)言技巧的孤僻孩子,他們說(shuō)話的方式也會(huì)改變,他們可以使用更長(zhǎng)的句子,用更適合的詞去描述事物,會(huì)正確的使用“我”和“你”。語(yǔ)言技巧的掌握會(huì)激起使用者渴望交流的愿望。減小對(duì)聲音的敏感度,他們將能更好地處理噪音。能夠達(dá)到一邊聽(tīng)到其他的聲音一邊做不同的事。因?yàn)樗麄儾辉俑械絿@在他們周?chē)曇舻耐{,并且開(kāi)始逐步地建立他們與周?chē)l(fā)生事情的聯(lián)系,由此減少了急躁的情緒。

        減少挑食:那些挑食的人開(kāi)始能接受各種食品,包括那些以前從來(lái)不吃的種類(lèi)。防治自閉癥的常見(jiàn)方法還包括會(huì)主動(dòng)的與人說(shuō)話,更好的聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。減少抵觸心理,當(dāng)他們抵觸心理減少時(shí),會(huì)表現(xiàn)出與人交流的渴望,社交能力也會(huì)逐步的增強(qiáng)。提高社交技巧,他們會(huì)開(kāi)始尋找接觸新的人群,也會(huì)懂得怎么與人交流。開(kāi)始學(xué)會(huì)專(zhuān)注,使孤僻的人變得調(diào)諧,能夠?qū)W⒆瞿骋皇虑椤?/p>

        別把孩子過(guò)分封閉于一味學(xué)習(xí)的小圈內(nèi),城市的現(xiàn)代化使許多人搬進(jìn)了高樓,而一戶一門(mén)的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境。因此,應(yīng)允許或鼓勵(lì)孩子從高樓走下來(lái)到庭院之中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。注重情商培育,情商即社會(huì)適應(yīng)的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良是不夠的,還須懂得接受別人并讓人接受自己,這也是愛(ài)的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時(shí),要教導(dǎo)孩子形成良好的性情和情感。

        盡量讓孩子參加集體活動(dòng),集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。為孩子的交友創(chuàng)造條件,不僅應(yīng)允許孩子走下高樓、走出家門(mén),也應(yīng)允許孩子把小朋友請(qǐng)進(jìn)家門(mén)。為孩子提供交朋友的機(jī)會(huì),教給他(她)交朋友的藝術(shù)、方法與技巧。培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,而且有意讓孩子碰碰釘子,嘗嘗苦頭。以磨煉孩子的意志力。

        大家認(rèn)識(shí)上面的知識(shí)之后,朋友們對(duì)于自閉癥的預(yù)防辦法特別的了解了,自閉癥讓孩子的精神方面會(huì)受到影響,直接侵害到了他們的健康,家長(zhǎng)們要多了解一些自閉癥的知識(shí),必須要去進(jìn)行自閉癥的預(yù)防,還要讓孩子的生活環(huán)境清新一些。