日常生活當(dāng)中腦癱特別的復(fù)雜，而且危害性也是極其嚴(yán)重的，我們要將腦癱關(guān)注起來(lái)，而且還要注意去進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防工作，從而讓寶寶能遠(yuǎn)離腦癱的危害，往下看帶大家認(rèn)識(shí)一下腦癱疾病的預(yù)防措施會(huì)有哪些呢，下面來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

小兒腦癱的預(yù)防：

1、防止感染性疾病，發(fā)生新生兒脫離母體來(lái)到人間，器官內(nèi)臟的發(fā)育均還不完善，免疫功能低下，極易發(fā)生感染性疾病 ;又由于皮膚嬌嫩，皮下血管豐富，血腦屏障的通透性高，皮膚、粘膜稍有破損，細(xì)菌、病毒就會(huì)進(jìn)入血液循環(huán)生長(zhǎng)繁殖，從而釀成敗血癥和病毒血癥，進(jìn)而成為腦炎、腦膜炎，使腦受到損害，導(dǎo)致腦癱發(fā)生。為此，積極預(yù)防新生兒期的感染性疾病，對(duì)于降低腦癱的發(fā)生率有著重要的意義。

2、密切觀(guān)察黃疸的消長(zhǎng)，新生兒黃疸有生理性和病理性之分，生理性黃疸多在出生后 3天開(kāi)始出現(xiàn)，持續(xù)約 7～ 10天完全消退 (未成熟兒可延至 2～ 3周才消退 )，黃疸不很深。黃疸出現(xiàn)過(guò)早、于出生后 2天內(nèi)即出現(xiàn)，并逐漸加深，持續(xù)時(shí)間又長(zhǎng)，均可能為病理性黃疸，應(yīng)及時(shí)治療。

3、注意觀(guān)察前囟，前囟是反映顱內(nèi)病變的一面鏡子，需經(jīng)常觀(guān)察。正常的前囟出生時(shí)約為 2.5cm×2.5cm大小，微凹陷或呈平坦?fàn)�，有搏�?dòng)，若前囟上抬、緊張，則見(jiàn)于發(fā)熱或顱內(nèi)有病變。前囟約在 1歲到 1歲半時(shí)完全閉合，若閉合過(guò)早 (3個(gè)月內(nèi)閉合 )，則可能為大腦發(fā)育不良，過(guò)遲閉合，除見(jiàn)于佝僂病外，還是腦積水的一個(gè)重要表現(xiàn)。實(shí)行母乳喂養(yǎng)，母乳不但營(yíng)養(yǎng)豐富，而且還含有許多免疫物質(zhì)和抗感染因子，這是其它代乳品所不具備的。事實(shí)證明，用純母乳喂養(yǎng) 4～ 6個(gè)月的孩子，其呼吸道感染、腹瀉、中耳炎等感染性疾病發(fā)病率明顯比人工喂養(yǎng)兒少。

小兒腦癱的康復(fù)訓(xùn)練：

(1)專(zhuān)注力的訓(xùn)練：大多數(shù)腦癱患兒由于認(rèn)知和智力障礙，注意力通常維持在數(shù)秒時(shí)間，而專(zhuān)注力是社交的基礎(chǔ)，故在對(duì)腦癱患兒進(jìn)行早期教育康復(fù)時(shí)專(zhuān)注力是首要一環(huán)。在安靜的環(huán)境中，把患兒喜歡的食物或玩具在患兒視線(xiàn)范圍內(nèi)以吸引其注意，訓(xùn)練者與患兒相對(duì)而坐時(shí)兩者視線(xiàn)須保持在同一水平上，逐漸延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間，內(nèi)容循序漸進(jìn)，直至患兒能控制自己的專(zhuān)注力。

(2)感知覺(jué)的訓(xùn)練：患兒的學(xué)習(xí)是通過(guò)運(yùn)用不同的感官與外界事物接觸的經(jīng)驗(yàn)而獲得。特別是在言語(yǔ)和語(yǔ)言表達(dá)等方面亦依賴(lài)于上述的感知經(jīng)驗(yàn)，使他們對(duì)周?chē)�的事物有更深的認(rèn)識(shí)及了解，從而掌握和運(yùn)用感知覺(jué)的訓(xùn)練：視覺(jué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，采用幻燈、彩色投影為主的教學(xué)方法，在教具上以顏色鮮艷、色彩對(duì)比強(qiáng)烈的物件為主，按患兒接受的程度、數(shù)量上從少到多，循序漸進(jìn)。

(3).聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練：在進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)記憶訓(xùn)練時(shí)，安靜的環(huán)境非常重要，多采用一對(duì)一的形式進(jìn)行。再加以音調(diào)的強(qiáng)弱、速度的快慢控制。教學(xué)中以聆聽(tīng)鼓聲、鈴聲的強(qiáng)弱、快慢、次數(shù)，逐漸從聽(tīng)覺(jué)記憶發(fā)展到語(yǔ)言表達(dá)。觸覺(jué)訓(xùn)練，對(duì)嬰幼兒的觸覺(jué)早期干預(yù)是鼓勵(lì)患兒用手去觸摸日常接觸到的物件，觸摸自然界的物件，觸摸溫順的家禽類(lèi)動(dòng)物、蔬菜、水果等以增加他們觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)及興趣。

(4).語(yǔ)言訓(xùn)練：由于1～2歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的最佳年齡，因此應(yīng)抓住這一黃金時(shí)期，與患兒用語(yǔ)言溝通，并鼓勵(lì)患兒多用語(yǔ)言交流。教學(xué)形式多用實(shí)物與卡片、韻律與動(dòng)作，并貫穿以漢語(yǔ)拼音發(fā)音教學(xué)，讓患兒掌握每一個(gè)漢字、每個(gè)詞的正確發(fā)音。

認(rèn)真了解上述的介紹的之后，大家認(rèn)識(shí)了小兒腦癱的預(yù)防措施有哪些了，腦癱這種疾病較為嚴(yán)重，而且發(fā)病因素相當(dāng)?shù)膹?fù)雜，各位寶媽必須要關(guān)注自己寶寶的腦部變化，而且腦癱的預(yù)防工作也要重視起來(lái)，進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防才能減少腦癱的出現(xiàn)。