相對(duì)于其他的小兒疾病來說，小兒腦癱這種疾病的治愈是非常困難的，所以這種疾病給孩子帶來的痛苦也非常的巨大，但是隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)上對(duì)于這種疾病也有了好的治療措施，為了能夠讓孩子盡快擺脫這種疾病，今天我們就介紹一下小兒腦癱的有效治療方法。

1、對(duì)不會(huì)翻身的小兒，在其仰臥時(shí)，將翻動(dòng)側(cè)的下肢屈曲，并輔助屈曲腿帶動(dòng)身體旋轉(zhuǎn)或握住翻動(dòng)側(cè)上肢使其伸展，內(nèi)收，帶動(dòng)軀干翻身。小兒小兒腦癱康復(fù)治療還要學(xué)會(huì)爬行是行走的先決條件之一。小兒需雙上肢伸展支撐，下肢以膝關(guān)節(jié)支撐使軀干與大腿成90°。姿勢(shì)保持穩(wěn)定后，可在小兒面前放置帶有聲響、顏色鮮艷的玩具，誘發(fā)其向前交替伸手抓取，同時(shí)可向前推動(dòng)小兒足底，輔助其前行。

2、對(duì)站立時(shí)足跟不能著地的小兒，訓(xùn)練者可在其仰臥時(shí)，四指握住足跟，以手掌壓向足心，使足背向小腿方向背屈。小兒腦癱康復(fù)治療還可以穿戴足踝矯形器，以利于矯正尖足、穩(wěn)定踝關(guān)節(jié)，更好地進(jìn)行站立、行走訓(xùn)練。有的小兒雙手握拳，不會(huì)抓物，訓(xùn)練者要堅(jiān)持做被動(dòng)手指伸展活動(dòng)，小兒腦癱康復(fù)治療可以將其大拇指外展伸開，其它手指就容易伸開了。

3、在小兒腦癱康復(fù)治療的同時(shí)，也要加強(qiáng)語言訓(xùn)練。以顏色鮮艷的玩具吸引小兒的注意力，力爭(zhēng)其模仿訓(xùn)練者的發(fā)聲、發(fā)音。小兒腦癱康復(fù)治療要?jiǎng)?chuàng)造良好的言語環(huán)境，及時(shí)糾正異常的發(fā)音。

日常患有小兒腦癱有哪些癥狀表現(xiàn)呢

1、視、聽覺障礙：不少腦癱兒童伴有近視或斜視，其中以內(nèi)斜視為多見，聽力減退以徐動(dòng)型腦癱較為多見。腦癱兒童往往對(duì)聲音的節(jié)奏辨別存在困難。

2、生長(zhǎng)發(fā)育障礙：一部分輕型腦癱兒童生長(zhǎng)發(fā)育可以基本或接近正常，但大多數(shù)的腦癱兒童都比同年齡的正常孩子個(gè)子長(zhǎng)得矮小，生長(zhǎng)發(fā)育顯得落后。

3、牙齒發(fā)育障礙：腦癱兒童牙齒多數(shù)發(fā)育不良，牙齒質(zhì)地疏松、易蛀，各種牙病的發(fā)生率較正常孩子為高。要警惕是腦癱的癥狀，應(yīng)及時(shí)的治療。

4、口、面功能障礙：一部分腦癱兒童臉部肌肉和舌部肌肉均出現(xiàn)明顯痙攣或不協(xié)調(diào)收縮。從而導(dǎo)致孩子咀嚼和吞咽困難，口腔閉合困難以及流口水。

5、情緒和行為障礙：不少腦癱兒童特別是手足徐動(dòng)型和孩子性格比較固執(zhí)、任性，情緒波動(dòng)變化大，善感受易怒，有的甚至孤僻，不合群。異常行為表現(xiàn)為

其實(shí)孩子在患上了小兒腦癱這種疾病之后，表現(xiàn)出來的癥狀還是非常明顯的，如果家長(zhǎng)朋友發(fā)現(xiàn)自己的孩子擁有視聽覺障礙，生長(zhǎng)發(fā)育障礙，牙齒發(fā)育障礙，或是行為和情緒障礙，那么就要警惕自己的孩子是否患上了這種疾病，應(yīng)該第一時(shí)間帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。