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      1. 自閉癥的危害有哪些

        自閉癥的危害有哪些

        最近幾年里,隨著大家工作壓力的增大,一些人的生活發(fā)生了改變,每天忙于各種事情,疏忽了對孩子的關(guān)心,這樣就很容易導(dǎo)致孩子患上自閉癥,那么要想更好的讓人們認識到自閉癥的危害,積極的去預(yù)防和治療,首先就應(yīng)該去了解關(guān)于兒童自閉癥的危害有哪些?

        自閉癥的危害有以下幾點:

        溝通有困難:自閉癥兒童因為語言系統(tǒng)受到,所以在表達上存在這一定的問題,不善于與人交往孤獨癥患兒的語言與正常人的語言在內(nèi)容、邏輯、形式上互不相容。

        精神受傷害:自閉癥兒童是孤獨癥的,因為自閉癥兒童與人交往較少,在內(nèi)心和精神上都有著一定自卑感,造成精神傷害,通常自閉癥兒童是沉浸在自己的生活中難以自拔。

        智力受影響:自閉癥兒童的治療發(fā)展是不平衡的,有些自閉癥兒童會出現(xiàn)智力較高的現(xiàn)象,但是70%的自閉癥兒童會有一定的智力障礙。

        預(yù)測能力差:孤獨癥患兒由于缺乏想象力和預(yù)測行為結(jié)果的能力,無法進行建設(shè)。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發(fā)出聲音等等,為了尋找這種撕紙或扔?xùn)|西的快樂,他們往往打碎或撕掉一些不該打碎或撕掉的東西。

        常有危險舉動:自閉癥兒童不能理解威脅,對于一些威脅到身體健康的行為不能很好的進行把握。當孤獨癥患兒對某些事件不理解或心情感到煩惱和困惑時,會出現(xiàn)自傷行為,如咬手腕、咬手背、抓頭發(fā)、以頭撞墻。一些患兒在閑得無聊時也會出現(xiàn)自傷行為。

        正常兒童2~3歲是學(xué)習(xí)口頭語言的最佳時期,因為這時兒童神經(jīng)系統(tǒng)的完善、認知水平的發(fā)展開始進人一個新的發(fā)展期;忌狭俗蚤]癥就會對孩子產(chǎn)生影響。

        即開始突破非交流性言語,也稱為自我中心言語、而這個時期恰恰是自閉癥兒童的發(fā)病期,如果這個時期的兒童已經(jīng)具備了“仿說”的能力,我們會發(fā)現(xiàn)這個孩子后來會出現(xiàn)大量的“鸚鵡學(xué)舌”“回聲”“答非所問”以及“錄音回放”等語言現(xiàn)象。

        研究表明,自閉癥這種疾病,一旦發(fā)病,孩子的神經(jīng)完善功能就出現(xiàn)停滯。如果發(fā)現(xiàn)及時,及早進行教育康復(fù)干預(yù),那么神經(jīng)功能恢復(fù)就會好,表現(xiàn)出與正常兒童的差異性小。

        通過閱讀文章內(nèi)容,大家對于自閉癥的具體危害,就了解的很透徹了,此病不僅僅會傷害孩子的身體,而且對于孩子的心理健康也是有著很大影響的,所以人們應(yīng)該重視做好對于兒童自閉癥的預(yù)防工作,假如出現(xiàn)這樣的疾病也要做好積極的治療。