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      1. 兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)是有什么呢

        兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)是有什么呢

        大家都知道多動(dòng)癥是一種比較常見(jiàn)的兒童疾病,這個(gè)疾病在治療上也是有一些困難的,對(duì)于兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)大家還是一定要更多了解,才能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的病情存在,那么兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)有什么?

        什么是兒童多動(dòng)癥

        兒童多動(dòng)癥在醫(yī)學(xué)上一般稱之為注意力缺陷多動(dòng)障礙,多動(dòng)癥是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一。這類患兒的智能正;蚧菊5珜W(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷,表現(xiàn)為注意力不易集中注意短暫,活動(dòng)過(guò)多,情緒易沖動(dòng)以致影響學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩彝ゼ皩W(xué)校均難與人相處,日常生活中使家長(zhǎng)和老師感到困難。

        兒童多動(dòng)癥的表現(xiàn)

        1、注意力不集中:特別是上課時(shí)不能專心聽(tīng)講,注意力渙散,易受環(huán)境干擾而分心,在課堂東張西望,心不在焉或凝神發(fā)呆。平時(shí)對(duì)作業(yè)記不住,粗心大意,邊做邊玩,隨便涂改,拖拖拉拉不能完成作業(yè)。輕癥患兒,當(dāng)他們感到有興趣活動(dòng),如看電視、聽(tīng)廣播故事時(shí)尚能集中注意。

        2、活動(dòng)過(guò)多:總是爬上爬下,不能靜坐。上課不能安靜聽(tīng)課,下地走動(dòng),叫喊或講話,引逗旁人,影響課堂秩序。小動(dòng)作不停,如咬鉛筆、咬指甲、咬衣角等。在家時(shí)則到處奔跑,活動(dòng)不停,想干什么就馬上干什么,亂翻東西,對(duì)圖書、玩具等毫不愛(ài)惜,片刻也難以安靜。

        3、任性沖動(dòng)、情緒不穩(wěn):表現(xiàn)為幼稚任性,克制力差,易激怒或沖動(dòng)。情緒不穩(wěn),為了一些小事就喊叫或哭鬧,脾氣暴躁,常根據(jù)瞬間沖動(dòng)行事,不考慮后果,可能突然做出一些危險(xiǎn)舉動(dòng)及破壞行為。

        4、性格或行為障礙:任性、倔強(qiáng)、易沖動(dòng),缺乏自我克制能力,在集體生活中不合群,好爭(zhēng)吵、貪玩、逃學(xué),打架甚至說(shuō)謊,少數(shù)患兒成年后會(huì)留有性格和行為上的缺陷。

        多動(dòng)癥患兒的家長(zhǎng)應(yīng)注意什么

        多動(dòng)癥患兒的家長(zhǎng),整天因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不良、不服管教、調(diào)皮搗蛋、教師責(zé)備,而常常感到焦慮、沮喪、愧疚、發(fā)怒,怨恨自己孩子不爭(zhēng)氣,有時(shí)采取嚴(yán)厲手段進(jìn)行管教、懲罰,甚至打罵,也不能解決根本問(wèn)題;有時(shí)雖然好一陣子,但過(guò)后就忘,老病又犯,對(duì)這樣的孩子,除了藥物治療外,家長(zhǎng)應(yīng)配合醫(yī)生實(shí)行家庭療法。

        閱讀完了以上的內(nèi)容之后大家應(yīng)該對(duì)于兒童多動(dòng)癥的一些表現(xiàn)都有了更多的了解,希望大家了解到這些表現(xiàn)都能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)兒童多動(dòng)癥疾病的存在,及時(shí)的在最佳的時(shí)間做正確的治療。