寶媽們對于腦癱這種疾病是非常擔(dān)心的，該病會讓較多的新生兒受到傷害，因此會波及到他們腦部的健康，因此我們要多認識一些腦癱的知識，需要注意在孕期進行相關(guān)的預(yù)防工作，來了解一下預(yù)防腦癱的措施會是什么呢。

小兒腦癱的預(yù)防：

1、堅持優(yōu)生優(yōu)育，保證胎兒健康發(fā)育;定期進行產(chǎn)前檢查，如有高血壓、妊娠毒血癥可及時治療，避兔難產(chǎn);保證孕婦良好的營養(yǎng)、預(yù)防早產(chǎn);孕期避免不必要的服藥，懷孕期間(尤其頭三個月)做好風(fēng)疹預(yù)防工作;鼓勵母乳喂養(yǎng)，增強嬰兒抵抗感染的能力。嬰兒出生后定期去醫(yī)院檢查，早期發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩的癥狀，給予及時指導(dǎo)及治療;定期進行預(yù)防接種;防止腦膜炎及其他傳染病發(fā)生;教育家長識別腦膜炎的早期癥狀以及發(fā)燒的正確處理，有病應(yīng)及時送醫(yī)院診治。

2、早期發(fā)現(xiàn)，早期發(fā)現(xiàn)可疑腦癱的患兒是實施腦癱康復(fù)的關(guān)鍵，主要從運動，語言和進食發(fā)育3個方面來觀察。運動方面，出生后1一2個月，身體特別僵硬，穿衣或活動其身體時感到困難;3個月時雙腿僵硬，不能抬頭，雙手不能支撐，側(cè)臥時，頭偏向一側(cè)，一側(cè)肢體屈曲，另一側(cè)伸直，雙手不能放在一起;6個月坐時出現(xiàn)圓背，不能抬頭，上肢僵硬，手握拳;將其推向坐位時，頭后仰或背向后伸;9個月時用手玩東西的能力較差，下肢僵硬，腳尖著地，不能用下肢負重;12個月不能扶物站立，下肢僵硬、腳尖著地;不會爬。

只用身體一側(cè)或用手拖自己;或者，雙腿軟如棉，不能抬頭，懸空抱對其四肢下垂、活動少，抬頭、坐和運用雙手活動遲于同齡孩子或常用一只手活動;18個月時一側(cè)上肢僵硬，一側(cè)腳尖站立行走，站立平衡差;大部分時間用一只手玩，一側(cè)下肢可能僵硬，坐時一側(cè)身體負重。語言方面，出生后不愛哭或容易哭，易激惹、睡眠差或終日睡;或者，5-6個月仍不會哭，且對外界反應(yīng)淡漠;不會發(fā)音或極少發(fā)音;8-12個月對成人的語言仍然毫不理解。進食方面，吸吮和吞咽差，舌頭常將奶和食物推出，閉嘴困難。

小兒腦癱的治療：

相對于治療小兒腦癱的費用來說，應(yīng)該選擇哪種方式進行治療是最重要的。小兒腦癱并非不治之癥，關(guān)鍵是早發(fā)現(xiàn)、早治療，爭取在出生后6～9個月的階段內(nèi)采取康復(fù)治療措施，不僅能促進中樞神經(jīng)的正常發(fā)育，改善異常姿勢和運動，抑制異常反射，并且可以防止肌腱攣縮和關(guān)節(jié)畸形等合并癥，從而降低致殘率，所以腦癱患兒能否得到早期治療至關(guān)重要。

近年來隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，經(jīng)濟條件已不是影響腦癱患兒進行康復(fù)治療的主要因素，而是當前仍有一些患兒家長對腦癱疾患認識上存在誤區(qū)。在患兒被診斷為腦癱初期，這些家長常常表現(xiàn)為緊張、焦慮、盲目甚至絕望，繼而帶著患兒四處求醫(yī)，以至于延誤了患兒的最佳康復(fù)期。因此加強腦癱相關(guān)知識的宣教，提高患兒家長對腦癱的認識，是保證腦癱兒童得到早期治療、全面康復(fù)的關(guān)鍵。

實踐證明，通過對腦癱患兒家長進行系統(tǒng)的健康教育，首先，他們對腦癱相關(guān)知識掌握程度有了明顯提高，能夠正確認識到腦癱早期治療、綜合康復(fù)的重要性，能夠為患兒及時進行早期康復(fù)治療，避免了因四處求醫(yī)而延誤最佳治療時機;其次，接受過系統(tǒng)教育的患兒家長嚴格按照醫(yī)生和治療師的方案，堅持為患兒訓(xùn)練，提高了康復(fù)療效，縮短了療程，最終使患兒早日康復(fù)。

看了上述的內(nèi)容后，各位寶媽清楚的認識了預(yù)防兒童腦癱的措施有哪些了，腦癱的病因是較為復(fù)雜的，而且在小寶寶發(fā)病之后，會讓他們腦部的健康受到了相當嚴重的傷害，因此我們要警惕腦癱的出現(xiàn)，而且還應(yīng)當注意預(yù)防腦癱才行。