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        用什么方法預(yù)防兒童自閉癥

        用什么方法預(yù)防兒童自閉癥

        目前自閉癥帶來了相當(dāng)嚴(yán)重的危害性,較多的孩子會(huì)出現(xiàn)自閉癥的癥狀,從而讓孩子的心理方面遭受到了傷害,大家應(yīng)當(dāng)多了解一些關(guān)于自閉癥的知識(shí),需要在平時(shí)展開自閉癥的預(yù)防工作,認(rèn)識(shí)一下相關(guān)的預(yù)防辦法會(huì)有哪些呢。

        為孩子的交友創(chuàng)造條件,不僅應(yīng)允許孩子走下高樓、走出家門,也應(yīng)允許還把小朋友請(qǐng)進(jìn)家門。為孩子提供交朋友的機(jī)會(huì),教給它們交朋友的藝術(shù)、方法和技巧。注重情商培育,情商即社會(huì)適應(yīng)的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)良是不夠的,還須懂得接受別人并讓人接受自己,這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時(shí),要教導(dǎo)孩子形成好的性情和情感。盡量讓孩子參加集體活動(dòng),集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中培育孩子的性格,從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。

        多每天花點(diǎn)時(shí)間跟孩子溝通,工作完了不要急于忙家務(wù),應(yīng)抽出一定時(shí)間與孩子親熱一番,用溫柔、和藹、可親的語調(diào)與孩子講話說笑,給孩子講段生動(dòng)有趣的故事,唱支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,讓孩子感到父母的親切,自己有依靠,心胸開朗,精神愉快,從而促進(jìn)孩子的生長發(fā)育,生理發(fā)育,有利于預(yù)防心理自閉癥產(chǎn)生。別把孩子過分封閉于一味學(xué)習(xí)的小圈內(nèi),城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進(jìn)了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境,因此,應(yīng)允許或鼓勵(lì)孩子從高樓走下來到庭院中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。盡量讓孩子參加集體活動(dòng),集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中培育孩子的性格,從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。

        注重情商培育,情商即社會(huì)適應(yīng)的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)良是不夠的,還須懂得接受別人并讓人接受自己,這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時(shí),要教導(dǎo)孩子形成好的性情和情感。為孩子的交友創(chuàng)造條件,不僅應(yīng)允許孩子走下高樓、走出家門,也應(yīng)允許還把小朋友請(qǐng)進(jìn)家門。為孩子提供交朋友的機(jī)會(huì),教給它們交朋友的藝術(shù)、方法和技巧。培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,而且有意讓孩子碰碰釘子,嘗嘗苦頭。以磨練孩子的意志力。培育孩子的自立能力,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,而且有意讓孩子碰碰釘子,嘗嘗苦頭。以磨練孩子的意志力。別把孩子過分封閉,城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進(jìn)了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境,因此,應(yīng)允許或鼓勵(lì)孩子從高樓走下來到庭院中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。

        在了解相關(guān)的知識(shí)之后,相信家長們認(rèn)識(shí)了自閉癥的有效預(yù)防辦法是什么了,該病是兒童時(shí)期十分復(fù)雜的一種,會(huì)給較多的患兒帶來了相當(dāng)嚴(yán)重的傷害,各位家長必須要重視自閉癥的預(yù)防工作,而且要深入了解上述中的預(yù)防辦法。