小兒抽動(dòng)癥是很多家庭都很關(guān)注的話題，因?yàn)閷殞毿�時(shí)候由于自覺(jué)性不強(qiáng)、免疫力又較弱，很容易出現(xiàn)這種疾病，這讓很多家庭都很擔(dān)心。那么出現(xiàn)小兒抽動(dòng)癥是由什么原因造成的呢?下面小編來(lái)為大家講述一下，希望對(duì)您的家庭和孩子能夠有所幫助。

從目前情況看，造成學(xué)齡前兒童心理障礙的原因主要有以下幾個(gè)方面：

一、胎教的影響�，F(xiàn)在很多母親給胎兒聽胎ing性教磁帶，但已發(fā)現(xiàn)有些幼兒由于聽覺(jué)刺激不適當(dāng)，反而造成失聰。

二、沒(méi)有經(jīng)過(guò)爬行訓(xùn)練的影響�，F(xiàn)在2/3的城市兒童缺乏爬行訓(xùn)練，過(guò)早地使用學(xué)步車。嬰幼兒在爬行的時(shí)候，會(huì)努力抬頭，四肢、手眼的協(xié)調(diào)能力得到訓(xùn)練。沒(méi)有爬行經(jīng)歷的孩子，長(zhǎng)大以后手可能會(huì)不聽指揮，注意力不集中，寫作業(yè)時(shí)過(guò)慢。

三、缺少正規(guī)教育的影響。進(jìn)過(guò)幼兒園的幼兒，活潑、開朗、易合群、守紀(jì)律、講禮貌。而家居幼兒就顯得過(guò)分害羞、怕見人，在陌生環(huán)境中難以適應(yīng)。

四、強(qiáng)制學(xué)習(xí)的影響。現(xiàn)在有些家長(zhǎng)有意識(shí)地讓幾歲的孩子背詩(shī)詞、字典、地圖等，有專家認(rèn)為，孩子3歲之前，不應(yīng)該進(jìn)行這些機(jī)械記憶訓(xùn)練。兒童的大腦容量是有限的，3歲之前，應(yīng)該著重發(fā)展孩子的適應(yīng)能力、語(yǔ)言能力、想像力等，而不是機(jī)械記憶。

五、教育方法的影響。如父母對(duì)孩子溺愛(ài)遷就、百依百順，使幼兒形成驕傲、自私、任性等不良性格;另一種是采用打、罵、嚇、關(guān)等教育。尤其是父母的教養(yǎng)態(tài)度矛盾，更會(huì)使孩子發(fā)生心理問(wèn)題。

六、家庭氣氛的影響。家庭和睦程度越差，兒童心理健康狀況越差。不和睦的家庭或父母離異，使幼兒不知所措，或失去應(yīng)有的愛(ài)撫，容易形成自卑、抑郁、性格古怪、急躁等反常心理。

軀體疾病和心理輔導(dǎo)均應(yīng)關(guān)注

在治療上，首先要治療軀體疾病，其次要減輕孩子的心理壓力。一般來(lái)說(shuō)，癥狀較輕的短暫性抽動(dòng)障礙通過(guò)減輕心理壓力，解除造成心理緊張的各種因素后，即可自然消失。家長(zhǎng)要關(guān)心孩子，不要呵斥、指責(zé)或恐嚇，讓孩子保持愉悅、放松的狀態(tài)，經(jīng)常帶孩子外出活動(dòng)，避免讓孩子過(guò)度緊張、疲勞或給孩子過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。癥狀較重的患兒，可在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行藥物治療。

從上述小編對(duì)小兒抽動(dòng)癥疾病原因的講述，相信家長(zhǎng)們都有了一定的了解。只有了解了孩子發(fā)病的可能原因，才能做好這些方面的預(yù)防工作，同時(shí)，對(duì)于患兒病情的治療也有很大的幫助，希望家長(zhǎng)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，也祝愿您的孩子能夠早日恢復(fù)健康!